曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬(wàn)+。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
● 培訓(xùn)大綱
引導(dǎo)課程
目標(biāo): 使學(xué)員理解Project軟件的應(yīng)用框架和設(shè)計(jì)理念,掌握各項(xiàng)功能操作的規(guī)律性技巧,排除普遍困惑
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?◇ 軟件功能布局
?◇ 右鍵的作用
?◇ 對(duì)象的概念
?◇ 顯示格式造成的視覺(jué)困惑
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第一部分 項(xiàng)目計(jì)劃制定和優(yōu)化
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?◇ 快速建立新項(xiàng)目
1.創(chuàng)建項(xiàng)目文件
2.項(xiàng)目基本信息設(shè)置
?◇ 制定進(jìn)度計(jì)劃
1.日歷設(shè)置
2.任務(wù)分解
3.工期設(shè)定
4.任務(wù)關(guān)聯(lián)性設(shè)定
?◇ 資源計(jì)劃制定
1.資源建立
2.資源的分配
3.資源分配分析
4.資源調(diào)配
?◇ 費(fèi)用計(jì)劃
1.費(fèi)用分類,自定義費(fèi)用
2.認(rèn)識(shí)該費(fèi)用管理的局限性
3.費(fèi)用計(jì)劃輸出
?◇ 對(duì)項(xiàng)目?jī)?yōu)化,認(rèn)識(shí)和管理項(xiàng)目約束
縮短項(xiàng)目的工期
1.關(guān)鍵路徑法
2.趕工
3.快速跟進(jìn)
?◇ 管理資源的工作量
1.應(yīng)用企業(yè)資源池避免過(guò)度分配
2.解決過(guò)度分配(資源沖突)
3.手動(dòng)進(jìn)行工作量平衡
4.自動(dòng)進(jìn)行工作量平衡
?◇ 降低項(xiàng)目的成本
1.成本類型:固定成本和可變成本
2.將成本費(fèi)率表應(yīng)用于費(fèi)率調(diào)整和單個(gè)資源的多種費(fèi)率
3.降低項(xiàng)目成本的各種措施
?◇ 確定項(xiàng)目計(jì)劃
1.建立項(xiàng)目比較基準(zhǔn),確認(rèn)項(xiàng)目管理目標(biāo)
2.發(fā)布項(xiàng)目信息
第二部分 項(xiàng)目演練(小組練習(xí))
?◇ 制定項(xiàng)目計(jì)劃(進(jìn)度、資源、費(fèi)用)
?◇ 優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃
?◇ 講師做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與解答
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第三部分 管理項(xiàng)目進(jìn)展、控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
?◇ 項(xiàng)目任務(wù)更新
?◇ 項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)控
?◇ 項(xiàng)目費(fèi)用監(jiān)控
?◇ 進(jìn)度與費(fèi)用監(jiān)控的工具
?◇ 進(jìn)度與費(fèi)用監(jiān)控綜合方法:掙值分析
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第四部分 利用Project Server實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理中的團(tuán)隊(duì)協(xié)同和多項(xiàng)目管理
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?◇ 配置和管理Project Server
?◇ 多項(xiàng)目管理環(huán)境中的更多約束
1.共享資源庫(kù)
2.項(xiàng)目間關(guān)聯(lián)性建立
3.主項(xiàng)目與子項(xiàng)目合并
?◇ 項(xiàng)目協(xié)同
1. 企業(yè)模板與日歷
2. 企業(yè)資源庫(kù)
3. 項(xiàng)目計(jì)劃發(fā)布
4. 項(xiàng)目成員與分包商任務(wù)更新
5. 高層查看項(xiàng)目報(bào)告