曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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BCM業(yè)務(wù)持續(xù)性管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
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培訓(xùn)目標(biāo):
業(yè)務(wù)持續(xù)性管理的定義與范圍,行業(yè)案例 業(yè)務(wù)影響分析,業(yè)務(wù)持續(xù)性戰(zhàn)略,開(kāi)發(fā)和實(shí)施BCM響應(yīng), BCM的演練、維護(hù)及評(píng)審,BCM文化 BCM的企業(yè)最佳實(shí)踐
培訓(xùn)大綱
一、政策、方案管理與文化
????組織內(nèi)BCM體系的成功建立取決于組織日常BCM管理與業(yè)務(wù)需要的結(jié)合。這個(gè)單元將介紹如何按照BCM的生命周期的規(guī)律,將其植入組織文化中。
????·介紹BCM
????·BCM政策
????·分組討論:在相關(guān)領(lǐng)域的機(jī)會(huì)
????·方案管理
????·分組討論:方案管理
????·組織文化
????·分組討論:文化“儀表板”
????·教育與培訓(xùn)
?二、理解組織
????建立一個(gè)有效的BCM體系需要對(duì)組織的BCM需求和業(yè)務(wù)活動(dòng)有透徹的了解,因此業(yè)務(wù)沖擊分析、估計(jì)恢復(fù)要求,以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是此單元所關(guān)注的領(lǐng)域。
????·通過(guò)BCM生命周期來(lái)理解組織
????·業(yè)務(wù)沖擊分析
????·分組討論:業(yè)務(wù)沖擊項(xiàng)目計(jì)劃
????·分組討論:確定數(shù)據(jù)損失
????·風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
????·分組討論:填寫風(fēng)險(xiǎn)參考表
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三、決定 BCM 戰(zhàn)略
????將講解可運(yùn)用的BCM策略,來(lái)確保組織業(yè)務(wù)活動(dòng)的持續(xù)性,以及維護(hù)組織交付產(chǎn)品和服務(wù)的能力。
????·講解可采取的措施
????·講解可采取的業(yè)務(wù)持續(xù)策略
????·分組討論:資源替換
????·分組討論:編寫異地儲(chǔ)存的規(guī)格
????·基本持續(xù)設(shè)計(jì)的選擇
????·分組討論:擬定通用的質(zhì)量特征
????·商業(yè)案卷
????·分組討論:服務(wù)水平協(xié)議
????·資源的落實(shí)與實(shí)施
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四:開(kāi)發(fā)及實(shí)施BCM響應(yīng)計(jì)劃
????所涉及的各種計(jì)劃旨在于確定和記載如何管理無(wú)論起因是什么的中斷事件,并且包含組織所該采取的行動(dòng)和所需要的資源。
????·介紹BCM響應(yīng)計(jì)劃
????· 事件升級(jí)與警報(bào)
????· 員工安全計(jì)劃
????· 危機(jī)管理
????· 分組討論:事件相對(duì)比危機(jī)
????· 分組討論:誰(shuí)應(yīng)該加入危機(jī)管理團(tuán)隊(duì)
????· 分組討論:危機(jī)溝通
????· 持續(xù)計(jì)劃
????· 分組討論:確定不同的持續(xù)計(jì)劃
????開(kāi)發(fā)及實(shí)施BCM響應(yīng)計(jì)劃
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五、演練、維護(hù)和評(píng)審回顧
????探討確保組織BCM能力的方法如演練、維護(hù)及審計(jì),以便驗(yàn)證BCM的可行性、可靠性與可操作性,并對(duì)BCM進(jìn)行更新和完善。
????· 演練、維護(hù)與審查BCM的安排
????· 測(cè)試
????· 分組討論:測(cè)試場(chǎng)景
????· 分組討論:評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
????· 維護(hù)
????· 監(jiān)控任何可能影響BCM體系與其措施的變更情況
????· 審計(jì)
????· 分組討論:確保質(zhì)量
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